N°16 JUIN 2003
 
EDITORIAL
Bienvenue à tous ceux qui pensent que libre et TICE devraient toujours aller de pair !
 
ALLEGETICE
Alternative Logiciels Libres pour les Ecoles Gardoises Evitant Toute Informatisation Coûteuse Exagérée.
 

FREEDUC-CD,
GNU/Linux pour enseigner : trop simple !

 
SLAES
Serveur Linux Autonome pour Entreprise et Etablissements Scolaires.
 

AFUL
Logiciels Libres et Education : pourquoi il vont si bien ensemble.

 
LCS
Linux Communication Server.
 
SAMBAEDU
Solution libre de serveur de fichiers sous Linux/Samba...
 
EVA
Un modèle de site web sous SPIP.
 
LEA
Linux Entre Amis.
 
ABULEDU
Nouvelle version d'AbulEdu, solution logicielle libre pour les écoles.
 
EOLE
Ensemble Ouvert Libre Evolutif...
 
WIMS
Serveurs d'exercices scientifiques...
 
SCEREN (CNDP)
Les Logiciels Libres dans l'Education Nationale.
 
GUTENBERG
Regroupe les utilisateurs francophones de TeX-LaTeX...
 
SESEMATH
Une vingtaine de sites Web qui proposent des ressources en ligne pour l'enseignement des mathématiques...
 
CARTABLE ELECTRONIQUE
Environnement de travail en ligne destiné au monde éducatif...
 
FRAMASOFT
A partir de Windows pour découvrir le Libre...
 
CONCLUSION
...
 

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LINUXEDU 2003

WIMS

Serveur d'exercices scientifiques

WIMS est un logiciel serveur qui distribue des pages d'exercices scientifiques à travers les réseaux. Respectant standards du World Wide Web Consortium(W3C), WIMS est accessible à partir de n'importe quel navigateur Web. WIMS est accompagné d'une mine d'or d'exercices et d'outils mathématiques. Le moteur de WIMS et une grande partie des modules actuellement distribués sont dus à Gang XIAO, Professeur de mathématiques à l'Université de Nice, Sophia Antipolis xiao@unice.fr

L'acronyme W.I.M.S. signifie, entre autres, Web Interactive Mathematical Server, vous pouvez y accéder par le Web comme pour tout autre serveur http://wims.unice.fr/wims/wims.ci?lang=fr

WIMS est accompagné d¨une riche suite de modules scientifiques et mathématiques et il est facile de l'utiliser comme support pour l'enseignement.

Georges KHAZNADAR.

   Mise à jour : 16.02.04